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QUEM É ?
Sou José Wally Mendonça Menezes e, com muita honra, submeto novamente meu nome à apreciação da comunidade acadêmica do IFCE para continuar nosso trabalho à frente da Reitoria. Ao longo desses últimos quatro anos como reitor, tivemos uma gestão marcada pela união, inclusão e participação dos diversos atores que compõem a nossa instituição. Juntos, enfrentamos grandes desafios, desde crises orçamentárias até os profundos impactos causados pela pandemia da COVID-19. Ainda assim, com muito empenho e dedicação de nossos quase 4 mil servidores, conseguimos não apenas superar esses obstáculos, mas fortalecer o IFCE como uma instituição de referência em ensino, pesquisa, extensão e gestão. Minha trajetória no IFCE começou muito antes de ocupar a posição de reitor. Sou professor do campus Fortaleza desde 2010, onde leciono no Departamento de Telemática. A relação com o IFCE, porém, é ainda mais profunda: como estudante, concluí meu curso técnico em Telecomunicações em 1988. A instituição não só transformou minha vida profissional, como também impactou pessoalmente. Foi nela que conheci minha esposa e iniciamos nossa família. Por isso, ao longo de minha carreira, sempre mantive um compromisso com a missão do IFCE de transformar vidas, missão que guiei durante meu período na Reitoria. Ao longo de nossa gestão, visitamos todos os campi do IFCE, promovendo o diálogo aberto e democrático com servidores, estudantes e a comunidade externa. Levamos o nome do IFCE a diversos fóruns estaduais e nacionais, posicionando-o como uma das instituições mais respeitadas no cenário educacional. Desenvolvemos ações inovadoras, fortalecemos nossos programas de pesquisa, ampliamos as ofertas de cursos e vagas, e superamos as barreiras impostas pela pandemia com determinação e planejamento.
A crise da COVID-19 foi um momento desafiador para a educação em todo o mundo, e no IFCE não foi diferente. Graças à união de esforços de toda a comunidade acadêmica, criamos soluções tecnológicas e humanitárias para garantir que o ensino continuasse, mesmo diante de tantas dificuldades. Atravessamos este período sem deixar nenhum estudante ou servidor para trás, sempre com o objetivo de manter a excelência e o cuidado humano que são marcas do IFCE. No entanto, sabemos que ainda há muito a ser feito. As dificuldades orçamentárias persistem, mas nosso compromisso com a inovação e com a busca por soluções efetivas e criativas para o ensino e a gestão permanecem fortes. Consolidamos uma cultura de participação e de construção coletiva, respeitando a pluralidade e a diversidade que fazem do IFCE uma instituição tão rica. Agora, mais do que nunca, acredito que o IFCE está preparado para continuar crescendo e se destacando, e me coloco à disposição de todos para liderar essa próxima fase. Convido cada um de vocês a continuar participando ativamente desse processo. Estamos construindo juntos uma instituição cada vez mais inclusiva, unida e participativa, focada em oferecer uma educação de qualidade, em promover a pesquisa e a inovação, e em cuidar das pessoas. Com muita gratidão e responsabilidade, apresento meu nome novamente à nossa comunidade, com o desejo de continuar servindo ao IFCE, e com o compromisso de sempre buscar o melhor para todos. Agora vamos juntos seguir cuidando de nosso IFCE, por meio de um diálogo que impulsiona, e uma inovação que humaniza.
Este documento reúne propostas que surgiram de nossa experiência como servidores da instituição e de um contínuo processo de escuta atenta às necessidades da comunidade. Nosso desejo é que, nos próximos dias, ele seja amplamente compartilhado, permitindo debates, críticas e ajustes, para que reflita os anseios dos quase quatro mil servidores e dos mais de sessenta mil estudantes do IFCE. Para além das iniciativas propostas neste plano, é importante destacar a integração destas ao Plano de Desenvolvimento Institucional do IFCE, para o quadriênio 2024-2028, que foi construído mediante um amplo processo de participação de nossa comunidade acadêmica. Para além destes elementos, também destacamos alguns dos valores que norteiam nossa gestão:
Acreditamos em um modelo de gestão aberta ao diálogo, garantindo acesso democrático às decisões e à liderança, criando um ambiente onde todas as vozes sejam ouvidas e respeitadas, fortalecendo a proximidade entre gestores, servidores e estudantes.
Valorizamos a inovação tecnológica e pedagógica, aliada ao cuidado humano, promovendo a integração com arte, cultura e desporto, proporcionando soluções transformadoras que levam em conta as necessidades e o bem-estar de todos, promovendo uma educação moderna, acessível e humanizada.
Buscamos uma gestão transparente, pautada pela equidade na distribuição de recursos, assegurando justiça social e promovendo oportunidades iguais para todos, independentemente de suas origens ou condições socioeconômicas.
Nosso trabalho é guiado pelo compromisso com o desenvolvimento institucional e a empatia no trato com a comunidade, cultivando um ambiente de respeito, compreensão e colaboração em todos os níveis.
Acreditamos em uma gestão inclusiva, que valoriza e integra as diferentes culturas, perspectivas e realidades da comunidade acadêmica, promovendo um espaço de igualdade, respeito e diversidade em todas as suas formas.